"Почемучки" -г.Новокузнецк

Команда "ПОЧЕМУЧКИ" - Новокузнецк

Подготовительный этап

Визитка команды

Наша школа

 Наша эмблема 

                                                                               

 Девиз: 

Мы - ребята-ПОЧЕМУЧКИ,

Мы на месте не сидим.

Все всегда нам интересно, 

Обо всем узнать хотим!

       

В нашей команде:

Тьютор: Харенко Ия Александровна

Участники: 

Лиза В.- капитан, художник

Софья Ч.- фотокорреспондент

Катя Г.-брокер

Семен К.-программист

Илья П.- математик

Наши документы

Таблица ЗИУК (1, 2 столбцы)

Путевой журнал команды

"Команда в проекте"

Метка на Google-карте

Этап 1. "Подземные сокровища"

Ответ на проблемный вопрос: "Какие тайны хранит Земля?"

                                              Облако слов

Плакат

Слайд в презентации "Профессии, связанные с добычей полезных ископаемых"

ссылка

Слайд-загадка "Полезные ископаемые вокруг нас"
ссылка

    

*Рассказ-загадка о полезном ископаемом
ссылка

Этап 2. "Край ты мой, родимый край!.."

Ответ на проблемный вопрос: "Чем богат мой край?"
     

Виртуальная экскурсия ссылка

Ментальная карта "Описание месторождений полезных ископаемых"

"Атлас полезных ископаемых"

     

Рекламный буклет полезных ископаемых вашего региона

Заключение контракта

 Заключили контракт с командой "Пять с плюсом"

*Лента времени "История разработки месторождений полезных ископаемых нашего региона"

Этап 3. "Полезные ископаемые - богатства исчерпаемые!"

Ответ на проблемный вопрос: "Почему недолговечны природные богатства?"
ссылка         

Диаграммы

Страница в сборнике задач

Альтернативные источники энергии и ресурсов.    

Стена Padlet

*Зашифрованные послания

Этап 4. "Сохраним богатства для будущего!"

Ответ на проблемный вопрос: "Что готовит нам будущее?"
ссылка

Экологическая сказка в сборнике

ссылка    
                   

"Дерево решений" экологических проблем

 ссылка   

Лозунги и призывы по защите окружающей среды

ссылка 

Экологическая акция "Сохраним природные богатства!"

Заключительный этап

Синквейны - ответ на основополагающий вопрос "Как сохранить богатства для будущего?"

1 строка – одно существительное, выражающее главную тему 2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль 3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы 4 строка – фраза, несущая определенный смысл 5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом)

Таблица З-И-У-К (3, 4 столбцы)

Путевой журнал команды